Text

Pendidikan Keluarga : konsep dan strategi

---

Keluarga secara empiris merupakan dasar pendidikan pertama yang harus diberikan secara sistematis dan komprehensif kepada setiap anggiotanya serta disesuaikan dengan tingkat kematangan psikologis., emosi, dan spritualnya. Bahkan tidak dapat dipungkiri, keluarga menjadi salah satu unsur tri pusat pendidikan semenjak manusia itu sendiri dilahirkan. Pendidikan dalam keluarga jika dikalkulasikan dengan proses pendidikan dimanapun kan sangat berbeda out put maupun biayanya. Pendidikan keluarga terlayani 24jam semenjak anak dilahirkan sampai pada usia menjelang berumah tangga. Bahkan seseorang yang sudah berkeluarga saja masih memperoleh pendidikan dari kedua orang tuanya. Dalam kontek itulah, tak terasa pendidikan dalam keluarga memerlukan biaya sangat mahal dibandingkan dengan biaya pendidikan yang ditempuh pada jenjang pendidikan sekolah, kursus, ataupun pendidikan lainnya.
Selain itu pendidikan keluarga memiliki ciri yang khas yang unik yakni lebih ditekankan pada pengembangan karakter, kreativitas, mandiri, inquiry, discovery serta lebih memperhatikan aspek perkembangan emosional dan sosial setiap anak. Berbeda dengan pendidikan sekolah yang lebih menitikberatkan pada pengembanagn intelektual, knowledge, dan skill. Sehingga banyak orang yang mengenyam pendidikan tinggi namun tidak memiliki karakter yang baik. Hal ini diakibatkan gagalny pendidikan dalam keluarga yang diberikan orang tua kepada anak-anaknya disebabkan orang tua modern lebih berorientasi mengjar kepuasan karir, pekerjaan, tanpa memahami betapa pentingnya pendidikan keluarga dan lukanya batin setiap anak karena sering diacuhkan dalam kebersamaan. Padahal pendidikan keluarga sifatnya pasti dan tidak bisa diulang karena usia anak semakin terus tumbuh dan berkembang.
Buku ini hadir sebagai solusi memberikan pendidikan keluarga yang tepat melalui pengalaman teknis aplikatif penulis serta proses perenungan panjang dengan memperhatikan tradisi pendidikan keluarga yang sudah luntur dalam kehidupan keluarga modern.

Daftar isi:
• Bab 1 : Hakikat Manusia dan Pendidikan
• Bab 2 : Pendidikan Keluarga
• Bab 3 : Kewajiban Dan Hak Anggota Keluarga
• Bab 4 : Pendidikan Prenatal Dalam Keluarga
• Bab 5 : Pendidikan Dan Pengembangan Kreativitas Anak Dalam Keluarga
• Bab 6 : Pendidikan Spritual Dalam Keluarga
• Bab 7 : Pendidikan Karakter Dalam Keluarga
• Bab 8 : Pendidikan Antikorupsi Dalam Keluarga
• Bab 9 : Pendidikan Seks Dalam Keluarga
• Bab 10 : Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) Dalam Keluarga
• Bab 11 : Kebiasaan Membaca Sebagai Bentuk Prndidikan Dalam Keluarga
• Bab 12 : Manajemen Dalam Keluarga
• Bab 13 Pentingnya Komunikasi Dalam Pendidikan Keluarga

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

306.85/Ati/p/c.1

Penerbit

Jakarta : Buana Pustaka., 2015

Deskripsi Fisik

x, 258 hal.: illus.; 23cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-7869-96-7

Klasifikasi

306.85

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar